Prenda de Natal - a escolha.

Está a chegar o Natal e escolher o brinquedo certo para as crianças nem sempre é uma tarefa fácil.

A publicidade e o apelo aos mais pequenos são demais, quer através da televisão quer através de cartazes que aparecem na rua. As montras das lojas seduzem através da cor, do movimento, da música…

Então as crianças pedem tudo, literalmente tudo!

 A tendência natural é satisfazer os desejos das crianças no Natal, dentro das possibilidades financeiras da Família. Mas o Pai Natal também deve pensar na educação e desenvolvimento da criança.

Os brinquedos em geral devem oferecer um valor educativo – o brinquedo certo na idade certa irá desenvolver a criança de melhor forma.

O adulto nem sempre  faz a escolha certa.

Quando comprar o presente de Natal para o seu filho(a) tenha atenção a:

- Procure brinquedos que estimulem a criatividade, imaginação e competências cognitivas/motoras.

- Certifique-se da qualidade do brinquedo. Eles devem ser seguros para as crianças, não conter materiais tóxicos e conter o símbolo de qualidade “CE”.

- Os brinquedos possuem a indicação de idade ideal. Respeite esta regra. Um brinquedo um pouco acima do grau de maturidade também é óptimo, pois representa um desafio para a criança.

A Educadora Fátima Lares

Solidariedade

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Os meninos e as meninas do Centro de AcolhimentoTemporário (CAT) de Viseu estão a precisar de pijamas, robes, lençois de cama, pantufas e afins para crianças até os seis anos.Os livros e brinquedos também são bem recebidos. Está a decorrer uma Campanha de Solidariedade no nosso Agrupamento, colabore e incentive o seu filho(a) a ser solidário com o próximo.

A Educadora Fátima Lares

Poesia de Natal

A Mãe da Matilde e a Matilde quiseram partilhar uma poesia de sua autoria:

Chega o Natal

É dia de festa

Com o nascimento de Jesus

Há alegria sem igual

É o dia ideal

Para o Pai Natal!

As estrelas a brilharem

E os anjos a cantarem

Uma canção

Para o Menino Jesus embalarem.

Matilde - Sala 3 do J.I. Marzovelos 

Árvores de Natal

Sala 1

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Sala 3

Sala 2

Salas 3 e 4

Sala 3

CAF

Sala 2

Sala 4



O “Faz de conta” no Jardim-de-infância

“A expressão dramática é um meio de descoberta de si e do outro, de afirmação de si próprio na relação com os outros, que corresponde a uma forma de se apropriar de situações sociais” – (Orientações Curriculares para a Educação Pré-escolar).

No Jardim-de-infância a criança através do faz de conta exprime emoções e sentimentos e liberta a sua imaginação e criatividade. A casinha das bonecas surge como local escolhido para grande parte desse jogo simbólico que, muitas vezes se inicia por imitação das suas vivências do dia a dia.

A criança, no Jogo simbólico, toma papel activo, procura soluções, combate os seus medos, toma consciência dos outros. Essa atitude de afirmação de si próprio em relação aos outros ajuda a desenvolver a capacidade critica do seu mundo e tudo o que a rodeia.

“A expressão dramática aliada à educação funciona como uma excelente ferramenta para provocar nos alunos a necessidade de se exprimirem como seres criativos e poderem, através do desenvolvimento da sua criatividade e imaginação, alcançar o auto conhecimento” – (Tiago Bôto e Mafalda Abreu).

Na dramatização de histórias as crianças têm oportunidade de se identificarem com os vários personagens e através da expressão, da linguagem e do movimento vivem situações que as fortalecem para no futuro serem cidadãos criativos, críticos e com sucesso.

A Educadora Fátima Lares

Casinha das bonecas - Sala 4

Dramatização de uma história - sala 1

 Jardim de infância de Marzovelos

Dezembro o mês do Natal

Estamos em Dezembro, o mês do Natal, o mês por excelência que permite incentivar valores de Amizade, Amor pelo próximo, Solidariedade, Partilha...tudo bem "regado com uma boa dose de Imaginação e muita Alegria. Não é preciso muito para que as crianças se sintam felizes. Partilho uma música divertida que decerto é do agrado dos mais pequenos, aproveitem e dançem com eles.

A Educadora Fátima Lares

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Anjos no J.I. de Marzovelos

Anjo

Sou alguém especial

E brancas asas eu tenho

Quando precisarem chamem

Que lá do céu eu venho.

Construindo Anjos - Salas 1 e 4

Sala 1

Sala 4

Sala 1

Sala 4

Sala 3

Sala 2

Sala 1

Sala 2

CAF

Sala 4

CAF

 Sala 1

 Sala 4

Anjos

História: "Anjos"

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Floresta dos Gnomos

Na sequência da história"A Grande Aventura dos Gnomos", a Educadora Ana Bela construiu com as suas crianças uma maqueta que realça os encantos da Floresta e também os sus segredos, como é o caso da cadeia alimentar, assunto debatido com as crianças na sala de actividades.

Ida à Quinta do Bosque - J. I. de Vildemoinhos

No âmbito da temática "Segredos e Encantos da Floresta" o Jardim de Infância de Vildemoinhos vivenciou um mini projecto de sala, cujas actividades motivadoras, potenciaram o desenvolvimenro e aprendizagem das crianças, pondo-as em contacto com o seu meio circundante, alertando-a para problemáticas actuais (numa primeira abordagem), relacionadas com o abate e destruição da nossa floresta e de alguns dos seus habitantes.

As crianças aprenderam que a Natureza é a nossa herança e que devemos amá-la e respeitá-la.

Fomos à Quinta do Bosque onde as crianças tiveram a oportunidade de observar uma grande variedade de árvores tais como: castanheiros, carvalhos, medronheiros, cerejeiras, pinheiros e outras. Comeram medronhos, apanharam castanhas , bolotas, pinhas e folhas, para explorar na sala de actividades. Observaram os cogumelos e vimos um coelho a fugir para uma toca e dois ratitos a "roer" Castanhas.

Foi emocionante e encantador! No Jardim de Infância as actividades propostas, foram acolhidas com muito interesse e entusiasmo.

Trabalho elaborado na sequência da Saída ao exterior