Conversando com as crianças apercebemos-nos que havia alguma confusão com os ovos e sua constituição, então melhor que uma explicação teórica e abstracta, só podia ser a observação directa e exploração do ovo através dos sentidos.
As crianças tiveram oportunidade concluírem que os ovos são frios, lisos e duros.
Diferenciaram a casca, a gema e a clara, através da cor, da forma e consistência.
Verificaram que a clara muda de cor no ovo estrelado.
Saborearam ovo estrelado com pão e bolachas com uma deliciosa gemada feita por eles próprios.
Pensamos que foi uma actividade que foi de encontro ao interesse do grupo de crianças da sala 2.
A educadora
Fátima Lares
Continuando a conversa concluímos que para nascer um pinto do ovo, é necessário uma galinha e um galo.
É preciso a galinha chocar os ovos.
De uma forma espontânea explorou-se a evolução do pintainho até o seu nascimento.
A Educadora
Fátima Lares
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